От 2 лет 7 месяцев до 2 лет 8 месяцев

Общая характеристика периода

В этом возрасте ребёнок проходит через большие перемены, которые всё больше приближают его к кризису трёх лет. Малыш уже сознательно произносит местоимение «я» и строит с ним фразы «я хочу, я буду» или «я не хочу, я не буду» — так укрепляется его ощущение себя как личности.

Механизмы саморегуляции ещё недостаточно сформированы. Поэтому физический дискомфорт — голод, желание спать и т. п. — резко снижает эффективность того, чем занят малыш, и вызывает бурные негативные эмоции. Для поведения теперь характерны ярко выраженное упрямство, капризность и обидчивость. Особенно сильно они проявляются, когда взрослый неверно понял малыша.

Ребёнок по-прежнему стремится к активным играм и любой игровой деятельности. Но сенсорная чувствительность ещё недостаточно сформирована, поэтому дети не могут долго усидеть на одном месте и постоянно отвлекаются на внешние раздражители. А если малыш увлёкся интересной игрой и она полностью его захватила, ему трудно всё бросить и пойти на зов мамы обедать или умываться.

При этом нервная система ребёнка становится работоспособнее и выносливее, хотя родители могут заметить это не сразу. Малыш учится сдерживаться — например, сдерживать слёзы, даже если ему больно. Так формируется его самопознание. Именно в этот период родители могут чувствовать бессилие во время детских истерик: отвлечь ребёнка и переключить его внимание, когда он охвачен сильной эмоцией, становится всё сложнее.